Hola a todos.
Para poder realizar un ejercicio de constructivismo social en el aula, tenemos que comparar: a) Los portafolios electrónicos de todos, b) La interacción entre estudiantes, docentes e instructores, c) Las tareas que proveen a los estudiantes la oportunidades de construcción de sus conocimientos.
Para argumentar sobre la teoría del Constructivismo Social, no hemos hecho aún una comparación de los portafolios electrónicos de todos los participantes, asi que este es el momento.
El constructivismo social expone que el ambiente de aprendizaje más óptimo es aquel donde existe una interacción dinámica entre los instructores, los alumnos y las actividades que proveen oportunidades para los alumnos de crear su propia verdad, gracias a la interacción con los otros. Esta teoría, por lo tanto, enfatiza la importancia de la cultura y el contexto para el entendimiento de lo que está sucediendo en la sociedad y para construir conocimiento basado en este entendimiento, quiere decir, que vale la pena entablar una comunicación fluida en el entorno educativo para que construya el aprendizaje entre todos los participantes del mismo.
Teoría sobre el Constructivismo Social
Ing. y Prof. Jorge Hdez.
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